Muchas personas piensan que en la etapa de educación infantil, los niños solo dibujan y garabatean, pero está demostrado que desde edades muy tempranas podemos desarrollar el potencial y talento que tienen los niños. ¿Por qué no damos alas a sus ganas de aprender?

Dicen que los niños son como esponjas. Cuanto antes empiecen a «aprender a aprender», antes desarrollarán capacidades como la concentración, la autonomía, la autoestima y la motivación para aprender.

¡Los niños disfrutan aprendiendo! Conseguir una actitud positiva ante al aprendizaje es posible con experiencias que despierten su curiosidad porque experimentan la sensación de logro a medida que aumenta su capacidad académica y desarrollan su potencial al máximo.

Escribir a mano mejora la concentración, la capacidad de retentiva y de interpretación.

Estudios recientes demuestran que escribir a mano es más efectivo que el teclado porque mejora nuestra concentración, refresca la memoria y ayuda a nuestra capacidad de pensar, ya que la escritura de lápiz y papel aumenta la concentración y el aprendizaje.

1. Mejora la capacidad de concentración. Michael Friedman, psicólogo de Harvard, afirma que «tomar apuntes es muy dinámico», pues «nuestra mente transforma lo que ve o escucha».
2. Mejora la capacidad de retentiva. En el 2012, investigadores de la Universidad de Washington revelaron que quienes toman apuntes a ordenador recuerdan más que aquellos que lo hacen a mano, aunque de forma pasajera, ya que después de 24 h., los que escriben a ordenador olvidan gran parte de sus apuntes; mientras, quienes toman notas a mano las retienen durante más tiempo.
3. Mejora la capacidad de interpretación. En el 2014, psicólogos estadounidenses hicieron 3 experimentos en los que 67 alumnos escucharon diferentes charlas mientras escribían. Quienes apuntaron a mano usaron menos palabras y más precisas; y los que escribieron a ordenador anotaron casi todo lo que oían sin interpretarlo.